Каждый человек счастлив по - своему. Для одних счастье - это хорошие и верные друзья, для других - увлечение любимым занятием, для кого-то - карьерный рост и богатство. Для меня же счастье - это дружная, крепкая семья и любимая работа в школе. Я не стесняюсь этого, да я учитель начальных классов, и вот уже тридцать два года преподаю в начальной школе в сельской местности. Мой выбор профессии был не случайным, ещё в детстве решила посвятить свою жизнь работе с детьми. Как быстро летит время! Вроде совсем недавно маленькой девчушкой мечтала стать учительницей, с детских лет хотела быть педагогом. Еще не зная этого слова, была уверена, что всегда буду учить детей, воспитывать их. Образ учителя ассоциировался у меня с образом мамы, такой же доброй, справедливой и понимающей. После окончания школы поступила в Каменское педагогическое училище, которое стало для меня крепким фундаментом в моей профессиональной деятельности. Здесь я постигала азы науки, училась дарить своё сердце детям, жить для детей, быть учителем. Я считаю, что педагогика – это любовь. Мне повезло с моими наставниками, они научили меня любить свою работу, людей, себя, мир вокруг. Они зажгли во мне огонь, который я несу в своем сердце, душе. Огонь, согревающий и меня, и тех, кто рядом. Поэтому к своим ученикам я стараюсь применять это правило: РЕБЕНКА НАДО ЛЮБИТЬ. Начало учебы в Каменском педагогическом училище с 1989-1992. Я очень лбюлю свою работу!!!Моя цель, как учителя, целенаправленное и эффективное содействие развитию высоконравственной, творческой, самостоятельной личности. Считаю, что цель обучения – не в том, чтобы дать знания и умения детям, а в том, чтобы развивать их возможности и корректировать недостатки в развитии. Учёба – это тренировка и развитие интеллекта и других сторон личности ребёнка, а не механическая отработка программ действий. Строю свою работу на признании личности ребёнка основным субъектом учебного процесса, партнёром, опираясь на деятельность, прино