Людмила Борисовна Пешехонова (157)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная школа г.Лысково

Об учителе

Год начала работы в школе
1987
Образование
1985-1987
Дзержинское педагогическое училище Горьковской области
2007-2013
ФГБОУ высшего профессионального образования "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина"
О себе
Я родилась в г. Лысково Горьковской области, получила среднее образование в с.ш №2 г. Лысково и в 1985 году поступила в Дзержинское педучилище по профессии "Учитель начальных классов", которое окончила в 1987 году. Затем мы с мужем уехали в Таджикистан, где я начала свою трудовую деятельность. Работала в с.ш.№ 6 г. Чкаловска Ленинабадской области. Там же в 1991 году поступила на заочное отделение Ленинабадского государственного педуниверситета , но в связи с вынужденны переездом в Россию не окончила его и смогла восстановиться в Нижегородский педуниверситет только в 2007 , который успешно окончила в 2013 году. В 1992 году получила 2 категорию по специальности. После переезда в Россию с 1 сентября 1994 по август 1998 работала учителем начальных классов в с.ш.№1 г.Лысково, а с 1.09.1999 по август 2013 я работала в Центре образования подростков. Вернулась в профессию учителя начальных классов в 2014 году .С 2001 по 2021 года имела 1 квалификационную категорию, а в 2021 году мне присвоена высшая квалификационная категория. Работаю учителем и по сей день. Люблю детей и свою профессию. Дополнительно занимаюсь квиллингом, пишу картины. В школе веду кружки по данным направлениям. постоянно учусь, повышаю свой образовательный уровень. Имею Дипломы профессиональной переподготовки по специальностям: Учитель русского языка и литературы и Учитель математики и информатики в средней школе.
295
всего раз скачали материалы учителя
Учитель загрузил
7 материалов
Всего просмотров
26 795
Материалы
Все
Планы урока
Презентации
Проверочные
Рабочие листы
План урока Классный час по теме: "Доброта"
Классный час по теме: "Доброта"
Цель: воспитание  уважительного,  гуманного, внимательного  отношения к инвалидам и признания их как полноценных членов общества.
План урока
14
План урока Рекомендации по летнему чтению
Рекомендации по летнему чтению
Рекомендации по летнему чтению
План урока
45
Previous page
Next page
ОсновноеО себеЗагруженные материалы