Стаж моей педагогической деятельности 50 лет. И если бы не любила детей, работу, не могла работать с родителями, вряд ли бы столько проработала. В прошлом году набрала первый класс, желающих было много, никто не сказал, что старовата, устаревшая методика, может, еще там какие недостатки... Сам учитель должен понимать: есть силы, желание работать в ногу со временем, быть интересным детям, увлекать детей, любить, учить, понимать и детей, и родителей. Да еще и внешность должна соответствовать, дети не должны быть наказаны. Если все сложится хорошо, они даже не заметят, что их учительница «старая». Много выпусков, и все дети у меня как бы одинаковы, послушны, добрые, успевают, родители довольны, работаю на уважении, без конфликтов. Довольна собой, детьми, родителями, администрацией, понимаю и принимаю все новшества, цели, задачи. От учителя, от родителя много зависит. Вместе получается и ребенка направлять туда, куда нужно. Главное — понимать друг друга: учителю быть мамой, папой, родителям быть учителем. Сама я творческий человек. Являюсь грантополучателем "Наш лучший учитель", "Учитель наставник". До сих пор люблю читать художественную литературу. Знаю наизусть много стихов русских и советских классиков. В каникулы очень скучаю по моим ученикам. Хотя мы очень интересно проводим эти дни. Посещаем выставки, ходим кататься на лыжах, санках, коньках. Кинотеатр наше любимое место отдыха. Сколько интересных фильмов мы посмотрели! А сколько поп-корна съели! Я люблю свою профессию, да и профессией назвать было бы не точно. Это мой образ жизни- постоянно самосовершенствоваться, быть приветливой и отзывчивой, доброй и внимательной, строгой, но справедливой, терпеливой и, конечно же, любящей. Любить своих деток и для меня главное- развивать их способности, научить любви, доброте и человечности. Хочу, чтобы каждый из них умел любить свой дом, своих родителей, свою Родину, родной край и природу. Мои ученики, очень любят рассуждать о будущей своей жизни. Это значит, взрослеют.