Сейчас я являюсь классным руководителем 2 класса. В моём классе на данный момент 30 обучающихся: 10 девочек и 20 мальчиков. Очень активные ребята. Мне всегда очень интересно изучать и смотреть материалы, связанные с воспитательной работой класса, но и учебный аспект не остаётся позади. На данный момент тема моего самообразования — "Шестигранное обучение". Шестиугольное обучение — это образовательная технология, в основе которой лежит использование шестиугольных карточек (гексов). Каждый гекс представляет собой отдельную смысловую единицу — понятие, событие или явление. Это позволяет учащимся визуализировать и структурировать свои знания. Цель метода — формирование у детей мотивации к обучению, пробуждение исследовательской, творческой активности, самостоятельности. При работе с гексами ученики исследуют ситуации, собирают и анализируют информацию, обсуждают возможные решения и вырабатывают итоговые выводы. Шестигранное обучение или гексагональный метод является одним из приёмов развития критического мышления. Использование данной методики в работе позволяет: - за определённое время обобщить и систематизировать материал; - установить связи между понятиями и событиями, найти доказательства и выстроить алгоритмы; - активизировать деятельность учащихся на уроке; - управлять групповым процессом. Шестиугольная карточка называется гексом (hexagon). Каждая из шестиугольных карточек — это некоторым образом формализованные знания по определённому аспекту. Все шестиугольники соединяются благодаря определённым связям. Использование шестиугольников является простым и эффективным способом развития таких навыков, как способность выбирать, классифицировать и связывать доказательства. Работа учащихся заключается в том, чтобы организовать шестиугольники по категориям, причем они располагаются рядом друг с другом, чтобы выделить связи между описанными факторами. В конце своей работы учащиеся должны представить конкретный результат своей деятельности, доказывая свою точку зрения.