Ольга Вячеславовна Вишняк (264)

Онлайн-школа Тетрика

Об учителе

Год начала работы в школе
1995
Образование
1991-1995
НПУ №1
1999-2002
НГПИ
2010-2011
Санкт-Петербургский институт декоративно-прикладного искусства
О себе
Учитель начальных классов, педагог-психолог (переподготовка: психолог-консультант, семейный психолог), педагог дополнительного образования; Почетный работник общего образования РФ; Ветеран труда; 23 года педагогического стажа, репетитор онлайн-школы "Тетрика", "Учи.ру". Имею опыт работы по УМК "Школа России", "Школа 2100", "Начальная школа XXI века", "Перспективная начальная школа", владею разными методами и приемами обучения, использую в своей работе системно-деятельностный подход. Имею опыт работы с младшими школьниками по программе "Одаренные дети" в некоторых городах России (Москва-Подмосковье, Торжок, Тверь, Санкт-Петербург, Анапа, Звенигород), а также во Всероссийском лагере "Компьютер и Я". Имею богатый опыт работы с обучающимися начального звена по направлению "Исследовательская и проектная работы". Разработала методические материалы к своим авторским программам "Путешествие в мир русского языка" (1-4 классы), "Тайны природы" (2 или 3 класс). Имею программу по подготовке к школе для детей 6-7 лет "Мои первые шаги в школьную жизнь" (рассчитана на 3 месяца обучения - математика, обучение грамоте, окружающий мир, "Знаем ли мы сказки"), адаптированную программу "Разговор о правильном питании" (1-4 классы), программу по декоративно-прикладному искусству "В ожидании чуда" или "Волшебные превращения руками младших школьников" (1-4 классы). Обладаю навыками работы с электронными журналом и дневником (ЭДО). Кроме этого создала проект по психологии "Арт-терапия как метод психологической помощи" для разной категории клиентов, который представлен 3 (тремя) программами: "Яркие краски для мира детства" (для детей дошкольного и младшего школьного возраста); "Взгляни на новый мир" (для подростков); "Вторая жизнь или молодость" (для взрослых). Занятия по данным программам могут проходить как в индивидуальной, так и в групповой формах. Работа по данным направлениям проходит в безопасном режиме через художественные техники. Программы соответствуют требованиям ФГОС.
17 620
всего раз скачали материалы учителя
Учитель загрузил
267 материалов
Всего просмотров
320 216
Материалы
Все
Самостоятельные
Планы урока
Презентации
Проверочные
Контрольные работы
Рабочие листы
План урока Мясо и его значение
Мясо и его значение
Методическая разработка содержит необходимую информацию о таком продукте как мясо, чтобы у младших школьников сложилось правильное представление об этом продукте. Сценарий занятия будет полезен педагогам дополнительного образования.
План урока
0
План урока Роль зелени для здоровья человека
Роль зелени для здоровья человека
Материал в форме исследования знакомит школьников с видами зелени, которую употребляют с пищей для укрепления здоровья человека.
План урока
0
План урока Белки, жиры и углеводы
Белки, жиры и углеводы
Методическая разработка знакомит младших школьников с понятиями "белки", "жиры" , "углеводы". Сценарий занятия внеурочной деятельности можно использовать педагогам дополнительного образования с целью реализации программы "Разговор о правильном питании".
План урока
0
План урока Растительная и животная пища
Растительная и животная пища
Материал в игровой форме знакомит младших школьников с понятиями "растительная" и "животная" пища, а также закрепляет их через систему вопросов.
План урока
0
План урока Здоровая пища
Здоровая пища
Материал рассказывает младшим школьникам о том, что, где бы не жили дети, они должны питаться здоровой пищей. Правильное питание - залог здоровья и отличной учёбы.
План урока
0
ОсновноеО себеЗагруженные материалы