Я — учитель, и я искренне люблю свою работу. Для меня важно, чтобы учиться было интересно, поэтому я создаю дидактические игры по разным предметам: прячу учебные задачи в сюжет, и тогда правило становится частью приключения. На уроках учитываю, что младшим школьникам нужно двигаться, видеть, обсуждать — поэтому в играх использую карточки, фишки, маршрутные листы, а после обязательно вместе с детьми разбираем, что получилось и как это связано с темой. Мне важно, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя успешным, поэтому продумываю разные роли и уровни заданий. Иногда приходится переделывать игру несколько раз — но я радуюсь, когда вижу, как загораются глаза детей и они просят: «А можно ещё?» Я терпеливо объясняю, если кто-то не понял, и радуюсь любому прогрессу. А когда в конце дня слышу: «Спасибо, было интересно» — понимаю, что всё делаю не зря. 😊