Я работаю по программе «Школа России». Целью своей педагогической деятельности считаю создание условий для формирования у обучающихся базовых навыков самообразования, самоорганизации, самоопределения, самовоспитания. Для достижения цели ставлю перед собой следующие педагогические задачи: формирование у младших школьников основы теоретического и практического мышления и осознания; развитие творческих способностей школьников с учётом их индивидуальных особенностей; сохранение индивидуальности ребёнка, создание условий для его самовыражения. Эти задачи решаются посредством дифференцированного и разноуровневого подхода к обучению, который учитывает темп деятельности школьника, уровень его обученности, сформированности предметных и метапредметных результатов. В процессе обучения организую взаимодействие и сотрудничество учителя и обучающихся, уроки простраиваю так, чтобы дети на них работали с интересом и желанием. Продумываю структуру урока для того, чтобы все обучающиеся могли открыть для себя новое, обратили внимание на главное, важное, чтобы успеха добился каждый в меру своих способностей и возможностей.