Мечтала стать учителем с 4 класса. Мечта сбылась. Уже 43 года занимаюсь любимой работой. Думаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле. А ещё нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – владеть сердцами своих учеников. Настоящий учитель запоминается на всю жизнь. Уже теперь, с высоты своего возраста, я могу оценить, что дает человеку школа. Учитель – святое слово. И этим добрым словом я вспоминаю учителей, которые помогли или попытались помочь мне стать педагогом. Трудно выделить кого – то одного. И все – таки, мне кажется, я могу это сделать. Неизгладимый след оставила во мне в годы учебы в педагогическом училище учитель русского языка и литературы Раиса Ивановна. Педагог от бога, она закрепила во мне веру стать учителем. Курьянова Клавдия Федотовна, которой давно уже нет в живых, была моим наставником и другом в начале моего педагогического пути. Каждый день на меня смотрят глаза моих учеников. За партами на моих уроках сидит будущее Великой России. И в этом будущем мне тоже предстоит жить. И от того, какими станут эти дети, зависит не только жизнь страны, но и моя тоже. Каждый раз, войдя в класс на урок, вижу глаза детей. Они ждут от меня чего-то интересного, необычного. А я в очередной раз приглашаю их в увлекательное путешествие в страну Знаний и открытий. И даже первый успех, а затем множество побед окрыляют ребёнка и способствуют более глубокому познанию предмета. Естественно, это помогает развивать интерес. От интереса ученика протягиваю ниточку-тропинку к его способностям, учу трудиться. Завтра новый школьный день.