Учитель начальных классов. Первоклассник, не умеющий ничего, через несколько месяцев начинает читать, писать, решать примеры и задачи. Я всегда искренне радуюсь первым успехам, переживаю за неудачи своих ребят. Стараюсь помочь им поверить в свои силы. Ведь не бывает не талантливых детей. Каждый ребенок – это музыкальный инструмент. И чтобы он красиво зазвучал, нужно правильно настроить его, научиться играть на нем, а значит найти к ребенку индивидуальный подход. Я очень хочу научить своих ребят быть честными, добрыми, справедливыми, уметь дружить и приходить друг к другу на помощь в трудную минуту. Хочу, чтобы они никогда не пасовали перед трудностями, уважали чужое мнение, умели планировать, исследовать, экспериментировать. Хочу, чтобы каждый из них вырос личностью.