Свою педагогическую деятельность начала в 1994 году. Мне очень нравится своя работа. Раскрытие индивидуальности- в этом я вижу цель своей педагогической деятельности. Я считаю, что миссия педагога в современном образовании – особая. Она не в том, чтобы привести детей к заранее известным результатам, но в умении и готовности вместе с ними пройти «путь» познания, результаты которого не предопределены. В этом суть педагогики сотворчества. Из опыта работы я поняла, что результат образовательной деятельности ребенка часто бывает далеким от всех моих прогнозов. Педагог сегодня – это не просто грамотный специалист, а успешный человек. Успешность - ключевая особенность учителя современной школы. В своей работе я стараюсь придерживаться следующих правил: 1. Принимать ребенка таким, каков он есть. 2. Быть справедливым и последовательным в воспитании и обучении. 3. Быть примером для детей в воспитании любви к истории, увлеченности исследовательской работой, творчеством. Уметь сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответственность. Любить.