В 1986 году закончила педагогическое училище. Была распределена в одну из школ города Новосибирска, где встретила свою будущую свекровь . Муж закончил высшее военное училище и мы уехали по распределению. Менялись гарнизоны. Так оказались в Белгороде, я поступила в педагогический институт. Позже перевелась в Новосибирск, где живу и работаю до сегодняшнего дня. Работу люблю и старюсь подходить к занятиям творчески. Считаю, что взаимоотношения между учеником и учителем - это составляющая успешного обучения ребенка. Для меня важно, чтобы личность ученика была внутренне свободна, чтобы возникло желание поделиться своими наблюдениями, рассуждениями, знаниями с учителем,товарищам, близкими. Становление личностных качеств детей начинается с создания в классе атмосферы доброжелательности, такой образовательной среды, в которой обеспечивается потребность ребенка в общении. Родители ребят - мой крепкий тыл. Всегда вместе можно придумать нечто нестандартное , увлекательное. Все в одной творческой связке Какие у нас замечательные совместные поездки, праздники! Мое педагогическое кредо можно выразить словами Шерлин Сисни "Если бы я могла создать идеальную среду для обучения детей , она основывалась бы на той философии. что взаимоотношения имеют главное значение".