Учи.Знания

Самостоятельные части речи

Самостоятельные части речи — лексические единицы, передающие основной смысл фразы посредством изначально заложенного в них лексического значения.

С их помощью мы описываем, как вещи и люди существуют в пространстве, что и каким образом они делают. По сути, самостоятельные части речи — строительный материал для создания осмысленных фраз.

Всего их шесть: существительное, глагол, прилагательное, числительное, местоимение, наречие.

Существительное отражает предметы, людей, явления. Соответствует вопросам «кто?», «что?». Как существительное обычно представлены конкретные предметы («самолёт», «карандаш», «зеркало») и нематериальные понятия («усталость», «счастье», «время»). Бывает одушевлённым и неодушевлённым.

Глагол обозначает действие, совершаемое предметом или лицом. Главный вопрос глагола — «что делать?». Меняется по временам, лицам, числам.

Прилагательное описывает объекты, их внешний вид или характер. Отвечает на вопросы «какой?» или «какая?». Например: прозрачный, чёрный, забавный.

Числительное указывает на количество или порядок предметов. Примеры: «восемь», «двадцать третий». Количественными числительными описывают точное число предметов или людей («сколько?»), а порядковыми — последовательность («какой по счёту?», «который?»).

Местоимение употребляется как альтернатива существительному, необходимая, чтобы не повторяться. Примеры: «она», «тот».

Наречие обозначает, при каких обстоятельствах совершается действие. Отвечает на вопросы «как?», «где?», «когда?», «почему?», «для чего?». Примеры: «удручающе, «вблизи», «невзначай», «слишком». Есть две степени наречия: сравнительная и превосходная. Сравнительная указывает, как именно выражен признак («сильнее», «мудрее», «значительнее»). Превосходная указывает на наивысшее проявление признака (самый сильный», самый мудрый»).

Проверь знания по предметуРусский язык

В отличие от служебных, самостоятельные части передают главный смысл фразы, несут в себе основное её значение. Напротив, служебные части речи обладают только вспомогательной функцией. Они необходимы, чтобы предложение было корректным грамматически и контекстуально.

Статья была полезной?