Методическая разработка по уроку окружающий мир 4 класс УМК «Школа России». Повторить и закрепить знания о полезных ископаемых России и нашего края; научить учащихся использовать проектный метод.

Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны)

Спасибо за полезную информацию

Наши подземные богатства

Презентация поможет обучающимся узнать о способах защиты и охраны природных богатств. В ходе работы обучающиеся закрепят и применят полученные знания в ходе решения учебных задач.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны)»

Рабочий лист поможет закрепить знания обучающихся. Рабочий лист состоит из трёх заданий. Ученики выполнят упражнения, которые помогут закрепить знания о защите и охране природных богатств.

Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны). Базовый.

Рабочий лист поможет реализовать дифференцированный подход и закрепить знания обучающихся. Рабочий лист состоит из трёх заданий. Ученики выполнят упражнения, которые помогут закрепить о защите и охране природных богатств в усложнённом варианте.

Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны). Повышенный.

Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны). Ответы.

Защита и охрана природных богатств. Ответы

Вариант работы 2 с ответами для подготовки к ВПР по окружающему миру. В работу включены задания на проверку знаний о природе и обществе, основах безопасности, умения анализировать информацию и применять логическое мышление.

Демоверсия ВПР по окружающему миру. Вариант 2

Методическая разработка по уроку окружающий мир 4 класс УМК «Школа России» «Наши подземные богатства»

Конспект урока окружающего мира по теме "Полезные ископаемые", 4 класс

Полезные ископаемые

Цель: создать условия для успешного усвоения знаний по теме «полезные ископаемые»
познакомить с разнообразием полезных ископаемых и способами их добычи;
познакомить с условными знаками полезных ископаемых

Интерактивный тест на тему «Полезные ископаемые», окружающий мир, 4 класс

Презентация по окружающему миру в разделе природные ископаемые на тему "Пемза"

Пемза

Обобщение знаний по теме «Природа России», окружающий мир 4 класс

Природа России

План урока на тему «Полезные ископаемые. Гранит", окружающий мир, 4 класс

Полезные ископаемые. Гранит

Дать понятие полезные ископаемые, познакомить с полезными богатствами,  их разнообразием, свойствами, значением для людей, обобщить и активизировать уже имеющиеся знания.

Рабочие листы на тему «Отношение к природе и ее охране», окружающий мир, 4 класс

Отношение к природе и ее охране

формировать представление детей о подземных богатствах, познакомить с полезными ископаемыми, их свойствами, применением и способах добычи.
развивать познавательную активность, умение работать с картой, коллекционным материалом,  умение сравнивать.

Полезные ископаемые, распространённые в России

В ходе занятия ученики знакомятся с горными породами. Проводя практические опыты узнают об их свойствах

План урока окружающего мира по теме: «Полезные ископаемые»

Тест позволит обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Проверочная работа к уроку окружающего мира по теме «Водные ресурсы».

На уроке  формируются целостная картина мира и осознание ме¬ста в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой

Технологическая карта урока окружающего мира. Значение воды, воздуха, почвы для живой природы и для хозяйственной жизни человека.

Рабочий лист по окружающему миру. Тема: Полезные ископаемые

Презентация включает в себя краеведческий материал Астраханской области и освещает флору и фауну Богдинско-баскунчакского заповедника.

Наши подземные богатства. План урока №12 для 4 класса

Последние благодарности к материалу