Равенства и неравенства: установление истинности (верное/неверное). Урок №7 по математике, 3 класс, 4 четверть

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель урока: отработка навыков установления истинности равенства и неравенства.

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для развития способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
• предметные: выполнять арифметические действия: сложение и вычитание, умножение и деление на однозначное число; решать задачи в два–три действия: представлять текст задачи, планировать ход решения, записывать решение и ответ, устанавливать истинность равенства и неравенства;
• метапредметные:

— регулятивные: проверять ход и результат выполнения действия;

— коммуникативные: использовать математическую терминологию для описания отношений и зависимостей; строить речевые высказывания для решения задач; объяснять на примерах математические отношения; участвовать в обсуждении ошибок в ходе и результате выполнения вычисления;

— познавательные: понимать смысл зависимостей и математических отношений, описанных в задаче; устанавливать соответствие между различными математическими записями.