Тип урока: закрепление и повторение.
Цель: закрепление навыков решения задач на нахождение длины.
Результаты:
— познавательные: сравнивать математические объекты;
— коммуникативные: использовать математическую терминологию для описания отношений;
— регулятивные: проверять ход и результат выполнения действия.
Развитию навыка решения задач на нахождение длины способствуют увлекательные дидактические материалы Учи.ру. Качественные презентации, яркие интерактивные карточки, эксклюзивные шаблоны рабочих листов и варианты проверочных работ доступны для бесплатного скачивания зарегистрированным на платформе педагогам. Документы учитывают требования ФГОС и гармонично сочетаются с другими учебными пособиями по программе математики 4 класса