Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Вычитание без перехода через разряд. Урок №10 по математике, 2 класс, 2 четверть

Тип урока: 

открытие новых знаний.

Цель урока:

установление взаимосвязи компонентов при вычитании и сложении, формирование умения вычитать числа без перехода через разряд на основе поразрядного вычитания чисел.

Результаты:

• личностные: характеризовать свои успехи в изучении математики, стремиться углублять свои математические знания и умения, намечать пути устранения трудностей;
• предметные: выполнять арифметическое действие вычитание в пределах 100 — устно и письменно — на основе поразрядного вычитания чисел; находить неизвестный компонент вычитания, проводить одно- и двухшаговые логические рассуждения и делать выводы;
• метапредметные:

— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности; действовать в соответствии с предложенным образцом, инструкцией;

— коммуникативные: комментировать ход вычислений, формировать умение работать в паре, находить общее решение, умение аргументировать своё предложение;

— познавательные: обнаруживать общее и различное в записи арифметических действий; распределять объекты на группы по заданному основанию.