Применение деления в практических ситуациях. Урок №2 по математике, 2 класс, 4 четверть

Тип урока: 

закрепление.

Цель урока:

отработка навыков деления для решения практических задач на уровне воспроизведения (с использованием модели действия).

Результаты: 

• личностные: применять математику для решения практических задач в повседневной жизни, в том числе при оказании помощи одноклассникам, детям младшего возраста, взрослым и пожилым людям; работать в ситуациях, расширяющих опыт применения математических отношений в реальной жизни, повышающих интерес к интеллектуальному труду и уверенность в своих силах при решении поставленных задач, формирующих умение преодолевать трудности;
• предметные: решать текстовые задачи в одно действие: представлять задачу (краткая запись, рисунок), планировать ход решения текстовой задач, оформлять его в виде арифметического действия, записывать ответ; решать геометрические задачи; называть и различать компоненты действий деления (делимое, делитель, частное);
• метапредметные:

— познавательные: извлекать и использовать информацию, представленную в текстовой, графической (рисунок, схема) форме;

— коммуникативные: приводить примеры, иллюстрирующие арифметическое действие;

— регулятивные: организовывать парную работу с математическим материалом, участвовать в ней, контролировать её ход и результат.