• ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹
  • 2 класс
  • ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°
  • ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°. 2 класс, 3 Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΡŒ. Π€Π“ΠžΠ‘
  • Π£Ρ€ΠΎΠΊ: ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅ΡΡ‚ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ свойство умноТСния
  • ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ°
  • ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ° β„–5 β€œΠŸΠΎΡΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉ, сколько кристаллов, двумя способами” ΠΏΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ для 2 класса

    ΠŸΠΎΡΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉ, сколько кристаллов, двумя способами
    ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ°
    Базоваякарточка
    Базовая – для ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ с заданиями
    ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅ΡΡ‚ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ свойством умноТСния.
    Π”Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ домашнСго задания ΠΊ этому ΡƒΡ€ΠΎΠΊΡƒ
    Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΈΠΌ схСматичСский Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρ‘ΠΆ
    Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΈΠΌ схСматичСский Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρ‘ΠΆ
    ΠŸΠΎΡΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉ, сколько кристаллов, двумя способами
    ΠŸΠΎΡΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉ, сколько кристаллов, двумя способами