Презентация познакомит учеников с темой событийной стороны (последовательности событий) в фольклорных и литературных (авторских) сказках на примере сказки Е. Чарушина «Теремок» и русской народной сказки «Рукавичка». В ходе урока учащиеся узнают, как определять последовательность действий в сказках и чем фольклорные сказки отличаются от авторских. Будет проведён детальный анализ содержания произведений с акцентом на главные события, характеры героев и их поступки. Учащиеся разовьют навыки работы с текстом, выполняя задания на составление последовательности событий и создание картинного плана. В завершение урока школьники обсудят значение дружбы, взаимопомощи и умения жить вместе, а также сделают выводы о схожести и различиях литературных и фольклорных сказок.