Работа с рассказом К. Г. Паустовского «Кот-ворюга»: анализ композиции, составление плана. Урок №13 по чтению, 3 класс

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: обучение навыкам анализа композиции, составления плана рассказа «Кот-ворюга» К. Г. Паустовского.

Результаты:

• личностные: выражение своего видения мира, индивидуальной позиции посредством накопления и систематизации литературных впечатлений, разнообразных по эмоциональной окраске;
• предметные: владеть элементарными умениями анализа и интерпретации текста: определять последовательность событий в тексте произведения, выявлять связь событий, эпизодов текста; составлять план текста (вопросный, номинативный, цитатный);
• метапредметные:

— регулятивные: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата;

— коммуникативные: признавать возможность существования разных точек зрения;

— познавательные: находить закономерности и противоречия при анализе сюжета (композиции), устанавливать причинно-следственные связи в сюжете художественного текста, при составлении плана.