Поэты о красоте родной природы: анализ авторских приёмов создания художественного образа. Урок №1 по чтению, 4 класс

Тип урока: открытия новых знаний.

Цель урока: создание условия для анализа авторских приёмов создания художественного образа в лирике; расширение представлений о средствах выразительности в лирических произведениях — эпитеты, сравнения, олицетворения, метафоры; сравнение образов природы в стихотворениях разных авторов.

Результаты:

• личностные: понимание важности слова как способа выражения мыслей, чувств;
• предметные: различать прозаическую и стихотворную речь; находить в тексте примеры использования слов в прямом и переносном значении, средства художественной выразительности (сравнение, эпитет, олицетворение, метафора);
• метапредметные:

— регулятивные: корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок; планировать действия по решению учебной задачи для получения результата;

— коммуникативные: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде;

— познавательные: анализировать и создавать текстовую, видео, графическую, звуковую информацию в соответствии с учебной задачей.