Человек и животные – тема многих произведений писателей. Урок №1 по чтению в теме №12, 4 класс
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Человек и животные — тема многих произведений писателей
Презентация направлена на знакомство с писателями-натуралистами и их произведениями. В ходе урока ученики узнают писателей, пишущих о животных, и их произведения, а также проанализируют одно из произведений.
Презентация
Материал
1 686
Заметки к презентации «Человек и животные — тема многих произведений писателей»
Презентация направлена на знакомство с писателями-натуралистами и их произведениями. В ходе урока ученики узнают писателей, пишущих о животных, и их произведения, а также проанализируют одно из произведений.
План урока
Материал
517
Закрепление
Человек и животные — тема многих произведений писателей. Базовый уровень
Задания из рабочих листов помогут ученикам 4-го класса понять важность темы взаимосвязи человека и природы. Школьники узнают, как писатели-натуралисты изображают животных и природу, сравнивают их подходы с другими жанрами, создают свои рассказы, анализируют прочитанные тексты, учатся видеть детали и выражать свои мысли. Задания развивают аналитическое мышление, творчество, умение делать выводы и формулировать собственное мнение о прочитанном.
Рабочие листы
Материал
456
Человек и животные — тема многих произведений писателей. Повышенный уровень
Задания из рабочих листов помогут ученикам 4-го класса понять важность темы взаимосвязи человека и природы. Школьники узнают, как писатели-натуралисты изображают животных и природу, сравнивают их подходы с другими жанрами, создают свои рассказы, анализируют прочитанные тексты, учатся видеть детали и выражать свои мысли. Задания развивают аналитическое мышление, творчество, умение делать выводы и формулировать собственное мнение о прочитанном.
Рабочие листы
Материал
224
Человек и животные — тема многих произведений писателей. Ответы
Рабочие листы
Материал
181
Трекер чтения «Книжный марафон»
Трекер чтения для четвероклассников охватывает календарный год, начиная с первого сентября, однако предложить его заполнять модно в любое время. Ребенок отмечает дни, когда он читал, закрашивая соответствующие квадратики. После прочтения книги он записывает её название и автора на корешок. Для выбора следующей книги есть рекомендованный список. Занятия с трекером способствуют развитию мотивации, самоорганизации и аналитических способностей.
Рабочие листы
Материал
37
Читательский дневник «Мои открытия в произведении»
Читательский дневник для четвертого класса акцентирует внимание на ключевых моментах анализа произведения: жанре, главной мысли, содержании, характеристике героев, новых словах и иллюстрациях. В дополнение к этому, ученики оценивают произведение по заданным критериям, пишут отзывы и составляют планы. Эти задания полезны на уроках, во внеурочной деятельности и для самостоятельного чтения, развивая умение обобщать, анализировать, систематизировать и оценивать прочитанное.
Рабочие листы
Материал
47
Домашнее задание к уроку
Отправьте ученикам готовую работу из тестовых упражнений
Человек и животные – тема многих произведений писателей
Задания домашней работы помогут ученикам углубить знания о писателях-натуралистах, таких как Виталий Бианки, Михаил Пришвин и Евгений Чарушин, и понять особенности их произведений. Ученики закрепят знания о том, как авторы описывают природу, животных и отношения человека с окружающим миром. Вопросы направлены на развитие навыков анализа текста, умения выделять главную мысль, а также на понимание особенностей художественного стиля писателей-натуралистов. Выполняя задания, дети разовьют наблюдательность, критическое мышление и любовь к природе.
Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн или распечатать
Материал
Домашнее задание
8 вопросов
на 30 минут