Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: обучение навыкам ведения читательского дневника на основе прочитанных литературных произведений.
Результаты:
— регулятивные: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата;
— коммуникативные: корректно и аргументированно высказывать своё мнение;
— познавательные: формулировать с помощью учителя цель, планировать изменения объекта, ситуации.