Осознание ценности чтения для учёбы и жизни. Урок №1 по чтению, 4 класс
Готовое задание к этому уроку
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: формирование ценностного отношения к чтению и его роли в становлении личности.
Результаты:
- личностные: испытывать потребность в самостоятельной читательской деятельности;
- предметные: осознавать значимость художественной литературы для всестороннего развития личности человека, демонстрировать интерес и положительную мотивацию к систематическому чтению, формировать собственный круг чтения, выбирать книги для самостоятельного чтения с учётом рекомендательного списка, используя картотеки, рассказывать о прочитанной книге;
- метапредметные:
— регулятивные: понимать значение чтения для самообразования и саморазвития; самостоятельно организовывать читательскую деятельность во время досуга (использовать трекер чтения);
— коммуникативные: строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;
— познавательные: выбирать книгу в библиотеке в соответствии с учебной задачей; составлять аннотацию, характеризовать книгу по её элементам, создавать трекер чтения.
Закрепление
Осознание ценности чтения для учёбы и жизни. Базовый уровень
Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) содержат по три задания, которые направлены на осознание ценности чтения для учёбы и жизни через обсуждение пользы книг, развитие критического мышления и формирование привычки к регулярному чтению.
Осознание ценности чтения для учёбы и жизни. Повышенный уровень
Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) содержат по три задания, которые направлены на осознание ценности чтения для учёбы и жизни через обсуждение пользы книг, развитие критического мышления и формирование привычки к регулярному чтению.
Трекер чтения «Книжный календарь»
Трекер чтения для 4 класса рассчитан на весь календарный год, начиная с 1 сентября. Если начать позже, то достаточно просто найти подходящий месяц и день. Ребёнок закрашивает квадратик в день чтения и, завершив книгу, записывает её название и автора на корешке. В материал включён список идей, по которым можно выбрать следующее произведение. С помощью трекера ученики будут стараться читать систематически.
Читательский дневник «Внимание к деталям произведения»
Читательский дневник для учеников 4-го класса предоставляет возможность анализировать произведение, определяя его жанр, главную мысль, содержание, описывая героев, изучая новые слова и создавая иллюстрации. Также предусмотрены задания по оценке произведения, написанию отзыва и составлению плана. Этот материал применим на уроках, во внеурочной деятельности и для самостоятельного чтения, способствуя развитию обобщающих, аналитических и оценивающих навыков.
Рабочий лист к уроку литературного чтения. Осознание ценности чтения для учёбы и жизни.
Рабочий лист включает работу с ребусами для определения темы и задач урока; работу со стихами В.Бокова и С.Михалкова о роли чтения в жизни людей; работу с пословицами; работу по развитию речи (составление письменного утверждения) и рефлексия (Синквейн).
Рабочие листы к уроку литературного чтения. Осознание ценности чтения для учёбы и жизни
Рабочий лист включает ребусы, разгадав которые дети определяют тему урока, работу со стихотворениями С.Михалкова и В.Бокова о роли чтения в жизни, работу с пословицами, работу по составлению высказывания, а также составления синквейна.
Домашнее задание к уроку
Отправьте ученикам готовую работу из тестовых упражнений
Осознание ценности чтения для учёбы и жизни
Домашнее задание направлено на формирование у учащихся осознания ценности чтения как инструмента для успешного обучения и саморазвития. В процессе выполнения задания обучающиеся должны закрепить, что чтение способствует развитию интеллекта, памяти, творческого мышления, улучшению речи и расширению кругозора.
Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн
Материал