Звуко-буквенный разбор слова. Урок №39 по русскому языку, 4 класс, 4 четверть

Тип урока: повторение и закрепление.

Цель урока: повторение и обобщение знаний по разделу «Фонетика».

Результаты:

• личностные: первоначальные навыки наблюдений, систематизации и осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях знания;
• предметные: производить звуко-буквенный разбор слов (проводится систематически в целях формирования орфографического навыка и развития орфоэпических умений);
• метапредметные:

— регулятивные: определять последовательность учебных операций при проведении звукового анализа слова;

— коммуникативные: в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу;

— познавательные: определять существенный признак для классификации языковых единиц (звуков, частей речи, предложений, текстов).