Конспект урока литературного чтения.

Отражение темы «Дружба животных» в стихотворении В. Д. Берестова «Кошкин щенок» и других на выбор

Сравнение художественного и научно-познавательного произведения на одну тему. А.М.Берестов «Хитрые грибы» - «Грибы» (Из энциклопедии).

Презентация поможет учителю познакомить обучающихся со стихотворением «Кошкин щенок» Валентина Дмитриевича Берестова, биографией автора. В ходе анализа стихотворения ребята будут сравнивать и характеризовать героев произведения, выполнять задания, направленные на развитие умений понимать содержание, смысл прочитанного произведения, наблюдать за средствами выразительности, расширять словарный запас и творческие способности.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Отражение темы «Дружба животных» в стихотворении В. Д. Берестова «Кошкин щенок» и других на выбор

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Отражение темы «Дружба животных» в стихотворении В. Д. Берестова «Кошкин щенок» и других на выбор»

Рабочий лист двух уровней сложности — базового и повышенного — состоит из 3 заданий. Задания помогут учителю проверить умения учащихся находить, извлекать и интерпретировать информацию; развить творческие способности учащихся и умение применять полученные знания на практике.

Дружба животных. В. Д. Берестов «Кошкин щенок». Базовый уровень

Дружба животных. В. Д. Берестов «Кошкин щенок». Повышенный уровень

Дружба животных. В. Д. Берестов «Кошкин щенок». Ответы

Презентация на тему «Валентин Дмитриевич Берестов», литературное чтение, 2 класс

«Валентин Дмитриевич Берестов»

Рабочий лист к уроку литературного чтения по теме:  "Отражение темы "Дружба животных" в стихотворении В.Д. Берестова «Кошкин щенок»"

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Рабочий лист к уроку литературного чтения. Кошкин щенок. Берестов

Цель урока: создание условий для знакомства с разделом «О братьях наших меньших» и формирование читательских умений в процессе работы над произведениями С. Брезкуна «Грянул громом»; М. Бородицкой «Грачиха говорит грачу»; И. Пивоваровой «Жила-была собака»;

Конспект урока по литературному чтению по теме: Цель урока: создание условий для знакомства с разделом «О братьях наших меньших» и формирование читательских умений в процессе работы над произведениями С. Брезкуна «Грянул громом»; М. Бородицкой «Грачиха говорит грачу»; И. Пивоваровой «Жила-была собака»; В. Берестова «Кошкин щенок».

В презентации представлены виды работы с текстом, формирующие читательскую грамотность.

Презентация к уроку литературного чтения по теме: Юмористические стихи. В. Берестов "Кошкин щенок", Б.Заходер "Вредный кот"

Тип урока: урок открытия нового.

Конспект урока литературного чтения. Тема: Стихотворение В.Д. Берестова «Кошкин щенок»

На основе дидактических карточек.

Проверочная работа по стихотворению В.Берестова «Кошкин щенок»

Конспект урока по литературному чтению. Берестов «Хитрые грибы».

Проверочная работа. Литературное чтение, 2 класс, В.Берестов «Кошкин щенок»

🟥 Заметки для презентации №9 по теме “Сравнение художественного и научно-познавательного произведения на одну тему. А.М.Берестов «Хитрые грибы» - «Грибы» (Из энциклопедии).” для 2 класса | Учи.ру

Сравнение художественного и научно-познавательного произведения на одну тему. А.М.Берестов «Хитрые грибы» - «Грибы» (Из энциклопедии). План урока №9 для 2 класса