Тренируемся подбирать слова, соответствующие заданной модели. Урок №8 по русскому языку, 1 класс, 3 четверть

Тип урока: повторение и закрепление.

Цель урока: отработка навыков подбора и составления звуковой модели слов.

Результаты:

• личностные: знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение;
• предметные: писать аккуратным разборчивым почерком; писать без искажений прописные и строчные буквы; различать понятия «звук» и «буква», вычленять звуки из слова, правильно их произносить, различать гласные и согласные звуки, различать мягкие и твёрдые согласные звуки, различать понятия «звук» и «буква», ударные и безударные гласные звуки;
• метапредметные:

— регулятивные: находить ошибку, допущенную при работе с языковым материалом, выполнять совместные задания с опорой на предложенные образцы;

— коммуникативные: проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии;

— познавательные: понимать лингвистическую информацию, зафиксированную в виде схем; самостоятельно создавать схемы.