Задания: восстановить правило, подобрать к глаголам в неопределённой форме однокоренные глаголы, отвечающие на вопрос "что сделать? что делать?", спряжение глаголов, написать глаголы-исключения, образовать глаголы в форме настоящего времени 2-го лица.