Ольга Александровна Нефедова (3250)

Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия Авиатор

Об учителе

Год начала работы в школе
1987
Образование
1983-1987
Аткарское педагогическое училище
О себе
Хорошо владею методикой преподавания предметов в начальных классах. К своей работе отношусь добросовестно. В своей деятельности выработала такие качества учителя, как искренний интерес к ребёнку, широту кругозора, справедливость, требовательность, артистичность, эмоциональность. Обладаю педагогическим тактом, демонстрирую на практике высокий уровень владения разными методами, знаю и применяю современные технологии обучения и воспитания, владею технологиями развивающего обучения. Обладаю хорошей научно-теоретической подготовкой и интересуюсь новинками педагогической и методической литературы, провожу свои уроки в соответствии с современными требованиями, использую современные информационно-коммуникационные технологии. Мне присущи высокий уровень педагогической культуры, знание предмета, владение инновационными методами обучения и воспитания, что создаёт на уроках особую атмосферу поиска и творчества. Даю открытые уроки, занимаюсь самообразованием, повышаю свой профессиональный уровень – выступаю на семинарах района, прохожу курсы повышения квалификации.
5 566
всего раз скачали материалы учителя
Учитель загрузил
8 материалов
Всего просмотров
100 998
Материалы
Все
Планы урока
Презентации
Презентация Работа со стихотворением М. Ю. Лермонтова «Утёс» характеристика средств художественной выразительности
Работа со стихотворением М. Ю. Лермонтова «Утёс» характеристика средств художественной выразительности
Презентация к уроку литературного чтения.
Презентация
236
План урока Конспект урока по литературному чтению. Работа со стихотворением М. Ю. Лермонтова «Утёс» характеристика средств художественной выразительности
Конспект урока по литературному чтению. Работа со стихотворением М. Ю. Лермонтова «Утёс» характеристика средств художественной выразительности
Создать условия для развития умения анализировать поэтический текст; развивать творческие и аналитические способности, навыки выразительного чтения стихотворения, наблюдательность; воспитывать стремление к знаниям; прививать любовь к классической поэзии
План урока «Синонимы, антонимы, омонимы».
«Синонимы, антонимы, омонимы».
Познакомятся с понятиями «синонимы», «антонимы», «омонимы» и их ролью в достижении точности, информативности и выразительности речи; осознавать познавательную задачу, читать слушать, извлекать нужную информацию.
План урока
186
План урока Семейный бюджет
Семейный бюджет
Познакомить с понятием семейный бюджет, доход/расход. Формировать представление о структуре семейного бюджета. Научиться планировать семейный бюджет.
План урока
151
Презентация «Семейный бюджет»
«Семейный бюджет»
Презентация на тему «Семейный бюджет», окружающий мир, 3 класс
Презентация
409
Previous page
Next page
ОсновноеО себеЗагруженные материалы