Порядковый счёт. Первый, второй, третий…. Урок №2 по математике, 1 класс, 1 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель: работать над развитием порядковых представлений учащихся, учить правильно называть порядковые числительные.

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
• предметные: пересчитывать различные объекты, устанавливать порядковый номер объекта;
• метапредметные:

— познавательные: соблюдать последовательность при количественном и порядковом счёте;

— коммуникативные: строить предложения относительно заданного набора объектов;

— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности.