Тематическое планирование по русскому языку для 2 класса ФГОС/ФРП
Учителю важно иметь под рукой качественные и структурированные материалы для эффективной подготовки к урокам русского языка во 2 классе. На Учи.ру представлен полный набор тематического планирования по русскому языку для 2 класса, соответствующий требованиям ФГОС и ФРП.
ФГОС — по темам
ФГОС — поурочно
Канакина — по темам
Канакина — поурочно
Иванов — поурочно
Систематический курс
Перейти на страницу раздела Систематический курс
Общие сведения о языке
Перейти на страницу темы Общие сведения о языке
Язык как явление национальной культуры. Многообразие языкового пространства России и мира. Наша речь и наш язык
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 6
Карточки, Самостоятельные, Планы урока, , Проверочные, Контрольные работы
Фонетика и графика
Перейти на страницу темы Фонетика и графика
Деление слов на слоги. Использование знания алфавита при работе со словарями
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Перенос слов по слогам: закрепление
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Различение звуков и букв. Различение ударных и безударных гласных звуков
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Фонетика»: различаем звуки и буквы
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Проверочные
Парные и непарные по твёрдости — мягкости согласные звуки. Согласный звук [й’] и буква «й». Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Фонетика»: учимся характеризовать звуки
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Проверочные, Контрольные работы
Парные и непарные по звонкости-глухости согласные звуки
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Лексика»: о происхождении слов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Однозначные и многозначные слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Значение слова в словаре и тексте
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Многозначные слова. Прямое и переносное значение слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Наблюдение за использованием антонимов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Лексика»: работаем с толковым словарём
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Планы урока
Обобщение знаний по разделу «Лексика»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Лексика»: проверочная работа
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Проверочные, Контрольные работы
Состав слова
Перейти на страницу темы Состав слова
Однокоренные (родственные) слова. Корень слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Признаки однокоренных (родственных) слов. Корень слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Корень как общая часть родственных слов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Корень слова: обобщение знаний
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Окончание как изменяемая часть слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Изменение формы слова с помощью окончания
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Различение изменяемых и неизменяемых слов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Состав слова»: нулевое окончание (наблюдение)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Суффикс как часть слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Приставка как часть слова (наблюдение)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Роль суффиксов и приставок
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Состав слова: систематизация знаний
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Состав слова»: Тренинг. Нахождение однокоренных слов. Выделение корня
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Состав слова»: как образуются слова (наблюдение)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Планы урока
Суффикс как часть слова: наблюдение за значением
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Морфология
Перейти на страницу темы Морфология
Имя существительное как часть речи
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Имя существительное: употребление в речи
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Имя существительное: значение
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Имя существительное: вопросы (кто? что?)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Имя существительное: изменение по числам
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Морфология»: изменение имён существительных по числам
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Глагол как часть речи
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Глагол: значение. Для чего нужны глаголы в нашей речи
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Глагол: вопросы «что делать?», «что сделать?» и др.
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Единственное и множественное число глаголов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Обобщение знаний о глаголе
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Морфология». Тренинг. Отработка темы «Глагол»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Проверочные
Имя прилагательное как часть речи
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Имя прилагательное: значение
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Связь имени прилагательного с именем существительным
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Морфология»: роль имён прилагательных в тексте. Единственное и множественное число имен прилагательных
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Обобщение знаний об имени прилагательном
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Предлог. Отличие предлогов от приставок
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Наиболее распространённые предлоги: «в», «на», «из», «без», «над», «до», «у», «о», «об» и др.
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Части речи: обобщение. Тренинг
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Морфология»: части речи. Тренинг
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Морфология». Тренинг. Отработка темы «Предлоги»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Проверочные
Части речи: систематизация знаний
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Морфология»: роль имён существительных в тексте
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Морфология»: роль глаголов в тексте
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Проверочные, Контрольные работы
Синтаксис
Перейти на страницу темы Синтаксис
Предложение как единица языка
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Виды предложений по цели высказывания
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Восклицательные и невосклицательные предложения
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Повествовательные, вопросительные, побудительные предложения
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Наблюдение за выделением в устной речи одного из слов предложения (логическое ударение)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Синтаксис»: наблюдение за главными и второстепенными членами предложения
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Синтаксис»: установление связи слов в предложении
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Предложение: систематизация знаний
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Орфография и пунктуация
Перейти на страницу темы Орфография и пунктуация
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Единообразное написание гласных в корне
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Способы проверки написания буквы, обозначающей безударный гласный звук в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Обозначение буквой безударного гласного звука в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне: закрепление
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Объяснительный диктант: учимся обозначать безударные гласные в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Непроверяемые гласные в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, , Проверочные
Правописание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Словарный диктант. Списывание текста с заданиями
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Отработка правописания слов с орфограммами в значимых частях слов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Повторение алгоритма списывания текста
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Диктант на изученные правила (безударные гласные в корне слова)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Проверочные, Контрольные работы
Работа над ошибками, допущенными в диктанте на изученные правила (безударные гласные в корне слова)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 1Проверочные
Резервный урок по разделу «Орфография»: тренинг «Знаки препинания в конце предложения» с использованием электронных образовательных ресурсов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 1Карточки
Резервный урок по разделу «Орфография»: тренинг «Слог. Перенос слов» с использованием электронных образовательных ресурсов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Проверочные
Резервный урок по разделу «Орфография»: использование орфографического словаря учебника для определения (уточнения) написания слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Планы урока
Сочетания «чк», «чн», «чт», «щн», «нч»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Гласные после шипящих в сочетаниях «жи», «ши» (в положении под ударением)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Другое, Проверочные
Гласные после шипящих в сочетаниях «ча», «ща», «чу», «щу»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Диктант на изученные правила (гласные после шипящих, сочетания «чк», «чн», «чт»)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Проверочные, Контрольные работы
Правописание слов с парным по звонкости-глухости согласным в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Обозначение парных по звонкости-глухости согласных в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Способы проверки согласных в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Отработка правописания слов с парным по глухости-звонкости согласным в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Учимся писать буквы согласных в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Объяснительный диктант: учимся писать буквы согласных в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Различные способы решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове. Тренинг Правописание парных по глухости — звонкости согласных звуков в корне слова с использованием электронных образовательных ресурсов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Списывание текста. Словарный диктант
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Проверочные, Контрольные работы
Использование на письме разделительных «ъ» и «ь»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Правописание слов с разделительным мягким знаком
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Отработка правописания слов с разделительным мягким знаком
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Отработка правописания слов с разделительным мягким знаком и другими изученными орфограммами
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове. Тренинг «Правописание слов с разделительным мягким знаком» с использованием электронных образовательных ресурсов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Повторение правописания слов с орфограммами в значимых частях слов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Словарный диктант и списывание
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Проверочные, Контрольные работы
Употребление прописной и строчной буквы
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Прописная буква в именах собственных: имена, фамилии, отчества людей, клички животных
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Прописная буква в именах собственных: географические названия
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Объяснительный диктант на изученные правила (орфограммы корня, прописная буква и др.)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Диктант на изученные правила (орфограммы корня)
ПрезентацииРабочие листыДомашние задания2Проверочные, Контрольные работы
Работа над ошибками, допущенными в диктанте на изученные правила (орфограммы корня)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 1Проверочные
Диктант на изученные орфограммы в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние задания2Проверочные, Контрольные работы
Работа над ошибками, допущенными в диктанте на изученные орфограммы в корне слова
ПрезентацииРабочие листыДомашние задания1Проверочные
Раздельное написание предлогов с именами существительными
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Раздельное написание предлогов с именами существительными: закрепление
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Правописание слов с орфограммами в значимых частях слов: систематизация
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Правописание слов с орфограммами в значимых частях слов: обобщение
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Орфография»: отработка орфограмм, вызывающих трудности. Контроль «Правописание буквосочетаний с шипящими звуками» с использованием электронных образовательных ресурсов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Резервный урок по разделу «Орфография». Орфографическая зоркость как осознание места возможного возникновения орфографической ошибки: наблюдение за правописанием суффиксов имён существительных; правописание парных по глухости — звонкости согласных звуков в корне слова (с использованием электронных образовательных ресурсов)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Орфография». Орфографическая зоркость как осознание места возможного возникновения орфографической ошибки: наблюдение за правописанием суффиксов имён прилагательных; правописание слов с разделительным мягким знаком (с использованием электронных образовательных ресурсов)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Орфография». Орфографическая зоркость как осознание места возможного возникновения орфографической ошибки: наблюдение за правописанием приставок; правописание буквосочетаний с шипящими звуками (с использованием электронных образовательных ресурсов)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Орфография»: отработка орфограмм, вызывающих трудности. Тренинг «Правописание имён собственных» с использованием электронных образовательных ресурсов
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Самостоятельные
Резервный урок по разделу «Орфография»: проверочная работа «Правописание слов с изученными орфограммами»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Проверочные
Резервный урок по разделу «Орфография»: проверочная работа
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Самостоятельные, Проверочные, Контрольные работы
Контрольный диктант
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Проверочные, Контрольные работы
Развитие речи
Перейти на страницу темы Развитие речи
Признаки текста: смысловое единство предложений в тексте; последовательность предложений в тексте; выражение в тексте законченной мысли
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Подбор заголовков к предложенным текстам
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Отработка умения подбирать заголовки к предложенным текстам. Отражение в заголовке темы или основной мысли текста
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Последовательность частей текста (абзацев). Абзац. Красная строка
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Корректирование текстов с нарушенным порядком предложений. Тренинг
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Отработка умения корректировать тексты с нарушенным порядком предложений
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Корректирование текстов с нарушенным порядком абзацев
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Отработка умения корректировать тексты с нарушенным порядком абзацев
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Контрольные работы
Составление устного рассказа по репродукции картины З. Серебряковой «За обедом»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Подробное изложение повествовательного текста (объём 30–45 слов с опорой на вопросы)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 4Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные
Знакомство с жанром поздравления
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Выбор языковых средств для ответа на заданный вопрос при работе в паре (группе)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Выбор языковых средств для выражения собственного мнения при работе в паре (группе)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Выбор языковых средств для ведения разговора: начать, поддержать, закончить разговор, привлечь внимание и т. п. при работе в паре (группе)
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: составление текста по рисунку на тему «День рождения»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Карточки, Планы урока
Подробное изложение повествовательного текста объёмом 30—45 слов с опорой на вопросы
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Составление устного рассказа по репродукции картины И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Составление устного рассказа с опорой на личные наблюдения и вопросы: составление текста о своём любимом домашнем питомце по вопросам
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: составление текста на тему пословицы
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 1Карточки
Особенности текстов-повествований
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: учимся сочинять текст-повествование. Составление текста-повествования на тему «Как приготовить салат»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: составление текста (рассказа или сказки) на тему «Путешествие снежинки на землю»
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Особенности текстов-описаний
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: учимся сочинять текст-описание. Составление текста-описания натюрморта
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: Составление текста о своём любимом домашнем питомце по вопросам
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: составление текста по рисунку с включением в него диалога. Практикум по овладению диалогической речью
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Особенности текстов-рассуждений
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Самостоятельные, Планы урока
Умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности при проведении парной и групповой работы
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 3Карточки, Самостоятельные, Планы урока
Различение текстов-описаний и текстов-повествований
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 5Карточки, Самостоятельные, Планы урока, Проверочные, Контрольные работы
Резервный урок по разделу «Развитие речи»: проверочная работа
ПрезентацииРабочие листыДомашние заданияЕще 2Планы урока, Проверочные
Планирование по темам по русскому языку для 2 класса ФГОС/ФРП
Каждая тема разработана с учетом возрастных особенностей учеников и требований федеральных образовательных стандартов. Материалы содержат готовые планы уроков, упражнения и задания, которые можно использовать как в традиционной, так и в дистанционной форме обучения.
Основные тематические блоки программы включают:
- Фонетика и графика
- Лексика
- Морфология
- Синтаксис
- Орфография и пунктуация
Почему стоит выбрать планирование по темам на Учи.ру?
- Экономия времени: готовые планы позволяют быстро подготовиться к уроку, не тратя часы на поиск и систематизацию информации.
- Соответствие ФГОС/ФРП: все материалы разработаны с учетом актуальных образовательных стандартов, что обеспечивает качество и полноту учебного процесса.
- Удобство использования: платформа предлагает интуитивно понятный интерфейс и возможность адаптировать уроки под индивидуальные потребности класса.
- Бесплатный доступ: все ресурсы доступны без оплаты, что делает их максимально доступными для всех педагогов.
Используйте планирование по темам по русскому языку для 2 класса на Учи.ру, чтобы повысить эффективность своих уроков и обеспечить ученикам глубокое и системное освоение предмета. Регистрируйтесь — все материалы ждут вас на платформе, готовые к применению в вашем учебном процессе!
Часто задаваемые вопросы
Какие материалы доступны на платформе?
На платформе доступны различные дидактические материалы для учителей 1-4 классов: презентации к урокам, рабочие листы, тесты, проверочные работы, планы уроков, интерактивные карточки и готовые задания на дом для закрепления знаний.
Как найти нужный материал?
Если вы знаете тему, по которой ищете материал, то на главной странице выберите класс и предмет, затем выберите необходимую программу и перейдите к искомому уроку. После чего откроется список материалов к занятию. Также используйте поиск на главной странице и фильтры, чтобы найти нужный документ.
Можно ли скачивать материалы без регистрации?
Нет, для скачивания материалов нужно зарегистрироваться и войти в аккаунт. После этого появится возможность скачивать все материалы в сервисе бесплатно.
В каком формате доступны материалы для скачивания?
Материалы доступны в форматах PDF, DOCX и PPTX. Материалы в формате PDF нередактируемые, а остальные вы можете скачать и доработать по своему усмотрению.
Как распечатать материалы?
Нужно открыть материал и нажать на кнопку «Распечатать». Затем в окне браузера выбрать листы, которые вы собираетесь распечатать и количество копий. Проверьте, что к компьютеру подключен принтер, после чего нажмите на кнопку «Печатать».
Можно ли загружать свои материалы на платформу?
Да, зарегистрированные пользователи могут загрузить материалы, которые будут проверены модераторами перед публикацией. Сделать это можно, нажав на кнопку «Разместить» в правом верхнем углу экрана.
Есть ли на платформе платные материалы?
На платформе Учи.ру размещаются только бесплатные материалы, при этом распространение материалов Учи.ру третьими лицами запрещается правилами платформы и несет за собой административную ответственность.
Как часто обновляются материалы на платформе?
Материалы обновляются регулярно. Новые материалы добавляются каждую неделю, чтобы обеспечить актуальность и разнообразие учебных ресурсов.
Что делать, если в материале нашлась ошибка?
Если вы нашли в материале ошибку, опечатку, недостоверную информацию, сообщите по почте support@uchi.ru. Мы постараемся сразу же исправить проблему.